La teoría neoclásica de la administración se encargó de
determinar conceptos básicos y principios fundamentales dentro de las
organizaciones. Por ejemplo, la estructura lineal, la racionalidad del trabajo
y la departamentalización empresarial.
La escuela neoclásica no busco contraponerse a estos
conceptos, sino a continuar la investigación en estos y así, inspeccionándolo mediante la búsqueda de técnicas complementarias ya establecidas por los
administradores desde principios del siglo XX.
Esta escuela estuvo en auge para los años 1930 hasta 1984,
es decir, en los mismos años donde se dio la gran depresión y la finalización
de la segunda guerra mundial. La situación económica de estos años tajo a
colación nuevas características que debían ser objeto de análisis y que
necesitaban adecuación por parte de las nuevas empresas que comenzaban a
surgir.
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